Výskumná správa Amnesty International s názvom „Iba oficiálne zdroje“: Indoktrinácia v ruskom vzdelávacom systéme, publikovaná v júni 2026, dokumentuje, ako sú deti v Rusku a na okupovaných územiach Ukrajiny vystavované represívnej štátnej ideológii prostredníctvom centrálne riadených učebných osnov.
Ruské úrady využívajú učebnice či prednášky plné propagandy na ospravedlňovanie ruskej agresie na Ukrajine. Učiteľstvo na školách zároveň dostáva inštrukcie, aby monitorovalo činnosť svojich žiakov a žiačok na internete. Viedlo evidenciu o ich názoroch a nahlasovalo úradom nesúhlasné postoje k politickým a spoločenským otázkam. Kremeľ takýmto prístupom systematicky potláča slobodu prejavu, nezávislé myslenie a prístup k overeným a pravdivým informáciám.
Podpíšte našu petíciu a vyzvite ruské úrady,
- aby zabezpečili, že školské osnovy, učebnice a ďalšie vzdelávacie materiály nebudú potláčať slobodu prejavu a slobodnú výmenu názorov. Nebudú obsahovať dezinformácie a podkopávať rešpekt k ľudským právam;
- aby zrušili zákony a nariadenia, ktoré trestajú pokojné vyjadrovanie názorov alebo vylučujú nesúhlasné hlasy zo vzdelávacieho systému;
- aby okamžite zastavili monitorovanie a profilovanie detí a pedagogických pracovníkov a pracovníčok a zničili nezákonne zhromaždené údaje;
- aby poskytli účinné prostriedky nápravy a odškodnenie osobám, ktoré boli týmito praktikami zasiahnuté. A zabezpečili vyvodenie zodpovednosti voči tým, ktorí sa na porušovaní ľudských práv podieľali.
Kontext situácie
V roku 2023 ruské ministerstvo školstva zaviedlo jednotný povinný súbor učebníc dejepisu a vzdelávacích materiálov, ktoré Rusko vykresľujú ako „obliehanú pevnosť“, popierajú alebo zľahčujú ukrajinskú identitu a štátnosť a všetky sovietske a ruské vojenské intervencie prezentujú ako nevyhnutné či legitímne.
Takáto forma vzdelávania nespĺňa ľudskoprávne normy a štandardy, pretože je koncipovaná tak, aby deťom upierala možnosť vytvárať si vlastné názory a osvojovať si nezávislé a kritické myslenie. Prístup Ruska porušuje jeho záväzky vyplývajúce z viacerých medzinárodných zmlúv v oblasti ľudských práv vrátane Dohovoru o právach dieťaťa. Ten vyžaduje, aby vzdelávanie smerovalo k rozvoju úcty k ľudským právam a základným slobodám a pripravovalo deti na zodpovedný život v slobodnej spoločnosti, v ktorej panuje porozumenie, mier, tolerancia, rovnosť pohlaví a priateľstvo medzi všetkými národmi.
Amnesty International preto vyzýva medzinárodné spoločenstvo, aby apelovalo na zrušenie represívnych opatrení zo strany Ruska, podporovalo prácu nezávislej občianskej spoločnosti zameranú na boj proti propagande a prenasledovaniu vo vzdelávaní a pomáhalo ľuďom čeliacim takémuto prenasledovaniu (v prípade potreby aj prostredníctvom poskytnutia víz).